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knowledge-kit/Chapter7 - Geek Talk/7.25.md
2024-02-06 00:30:11 +08:00

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短视频刷多了会变笨吗?怎么样提升我们的表达和思辨能力

早上刷朋友圈看到一则动态,大概讲的是他平时会尽量不让小朋友去刷短视频。虽然未婚未育,但还是想扯几句。

自媒体时代、信息大爆炸。当文字表达所期望的受众面越广易读、上口、受众面广、易流传其用语和举例都会追求更简单、更直白比如“绝绝子”、“666”、“这也太那个了吧”等网络用语。回想下小学时代我们正在学习语文学习语法、成语那什么是“绝绝子” vocal 还可以这么表达吗?那学习的最初都是重复和模仿,小朋友会按照“形容词+形容词+子”的形式发挥了,会不会说遇到美丽的会不会说美美子、遇到害怕的说怕怕子,那要成语干啥,表述最佳的信达雅效果,如何实现。

所以刷短视频这个事情,对于学习期的小朋友来说弊大于利。不是说没有好的方面(什么开拓视野、什么劳逸结合),有,但还是弊大于利。这样的语言环境对于求学阶段的孩子来说非常不友好。

信息大爆炸时代,一个是信息流变多了,对于接收者的甄别能力提出更高要求;另外就是大数据推荐更精确,基于你的用户行为数据(视频停留时长、点赞、收藏、评论、转发等活跃行为)会推导出你偏好,接下去推荐的都是绝绝子、这也太那个了吧 😂

所以处于学习阶段的孩子,在打好自身基础、培养好甄别能力前,还是不能随意刷短视频。信息有别于知识,因为有局限性和对错,小朋友明显不具备很强的甄别能力

引出另一个问题:短视频刷多了会变笨吗?怎么样提升我们的表达和思辨能力 问题就不做回答了小朋友刷短视频、有甄别能力的大人、带有娱乐消遣目的的大人等不同人刷短视频这个问题的答案都会不一样。因此没必要大而全的回答这个问题。ROI 太低

  1. 代词太多,影响表述的精准性。在上下文信息拉齐前,尽量避免使用代词。当然口语环境下,上下文信息拉齐的时候,用代词没有任何问题。 在做技术方案、技术分享的时候,你在跟别人阐述你的思路的时候,当语境、上下文信息没有拉齐前,你可能会不消息使用一些代词,比如:这种堆栈抓取方案使得 crash 发生时堆栈 dump 耗时减少50%,可能场景严肃,没有人立马制止,问你“这种抓取方案是什么方案呀,这个方式是什么,能不能先聊清楚、交代清楚。再做代词”

把你想表达的表达的清清楚楚,用最精准的词告诉别人、告诉倾听者。如果你找不到这个词的话,那么就是你的语言没有跟上你的思维,这是非常危险的,说明你没有语言作为载体去深入地形成自己的理解和自己的思想。

为什么短视频会让我们变笨,不会表达呢?因为整个平台、整个话语空间的词库都太同质化、太扁平、太局限了,看似每天接触很多内容,但实际都是一些很重复的流行语料库,它大大压缩了我们日常的词汇量,而这些语料库越模糊,大家的理解成本越低,得到的关注就会越多。 比如遇到美食,大多数短视频的描述就是,这个食物实在是“太那个了吧” or “这谁顶得住啊”。或者一些旅行的视频,文案千篇一律就是“一辈子总得去哪里哪里吧”(可能这个词第一次出来的时候作者就是这么想的,因为工作、生活节奏告诉运转,努力打破循环,去哪里玩了一趟,但后来就背离初衷了吧,大家跟风文案都是如此)。很少是在精准描绘一种食物的味道或者对一隅风景的感受。那在这样的语言浸泡下,我们看似摄入了很多信息,但我们会渐渐失语,当我们吃了好吃的食物,平时刷到的网络用语潜意识里就迸出来了。网络用语变成唯一的表意媒介,可能会说“天啦,这是我吃过最好吃的食物了”、“天啦,难顶”、“天啦,这也太那个了吧” 。但那个到底是哪个呀?无数个这种有太多想象空间的场景出来,我们就会渐渐的失去信达雅的表述能力,同时也可能偏离表述者真正要表达的意图

语言的匮乏会让我们变笨是因为语言是构成思维的“官能”语言的边界就是世界的边界。语言塑造思维这个观点其实是哲学里的常常被讨论的一组二元命题。从维特根斯坦他开始认为我们认识世界和思维的能力在很大程度上受限于我们的语言能力。有本反乌托邦小说乔治奥威尔的《1984》里 “newspeak” 这个概念是去探讨语言对思想的控制,就是小说里的权力机构通过限制和简化语言,限制了人们的思考和表达的自由。以及波兹曼《娱乐至死》提到过的“当媒体重视娱乐性而非深度思想的时候,公众的认知能力和批判思维就会收到影响“。

网络空间(爬虫、数据发布;自媒体炒作热点、借鉴文体和表述)实在是太多同质化和重复的信息了,这些日渐模糊的表述和代词,企图减少理解成本的用于,实际上是在重塑和简化我们的思维

  1. 多读一些严肃的书籍、作品。或者多听一些非批量生产的“洞见”。多摄入有深度的信息。因为知识的载体不一定是书籍,可能是大佬的博客、动态、有深度的微博等。
  2. 尽量去精准化自己的用词。少用代词、尽量信达雅。 最简单的练习抓手:比如去四季酒店餐厅点菜,不要说“我要这个、我要那个”,我要“西湖醋鱼,地道的西湖醋鱼,可以体现水平的烧法是选用草鱼,而非简单的笋壳鱼,咱们店里是什么鱼呀?哦,草鱼啊,太好了,那就上一道西湖醋鱼吧”。少用代词,尝试更多更准确的词去描述需求、去描述感受。核心就是为自己模糊的想法找到一个精准的词去描述出来。